11月6日,上海纽约大学举行了2021年秋季学期的本科生科研专题讨论会。一直以来,学校高度重视培养本科生的科研创新能力,为学生提供了接触参与前沿科学研究、与专家深度交流的机会。学生可根据自身兴趣能力,与导师共同合作科研创新项目,而本科生科研专题讨论会,便是旨在鼓励各学科领域的学生展示个人研究成果。来一起了解一下各位同学在城市规划、心理学、计算机科学和化学等学科领域的27个特色研究项目吧!在当天的活动现场,常务副校长雷蒙从2024届学生庞雯婧那里学到了关于网络游戏玩家排名算法的入门知识。 2024届的Andrew Lustig向大家介绍他与同学Momoe Nomoto的研究项目。两个人测试了一个以上纽大吉祥物“麒麟”命名的机器人是否比虚拟软件更有助于学中文。 2022届的Brandon Lin与教务长衞周安讨论其研究项目。该项目研究了大学生抑郁症患者在决定是否寻求帮助时,其性别角色认知所产生的影响与作用。 目前正远程学习或正在纽约大学全球教育体系其他校园“就近学习”的学生,在线上介绍了自己的研究成果。图中,2023届的陈雨蒙正在回答线上参与者的提问。她的研究分析了金融风险偏好相似的夫妻,是否拥有更高的婚姻满意度。 2025届的Gustave Li的计算化学研究项目评估了不同机器学习建模过程的潜力,以确定有机太阳能电池材料的新配置。 2022届的黄思嘉向一位与会者展示她的研究结果。该研究分析了两性关系满意度、性功能障碍和性满意度之间的联系。 2022届的石剑南向研讨会评委解释自己的研究方法。他采用了民族志研究法,研究上海豫园的小菜场商贩在市场改造期间被迁出后如何恢复经营。 在对山西大同市可追溯至北魏时期的城墙的恢复和重建项目研究中,2024届的李家辉、张凌志、陈诗凡、李悦四位同学,结合社会学和历史保护方法,深入研究了城市规划者、当地居民和建筑历史学家的观点。 2023届的卞润禾展示了她和同学Jyoti Jin设计的四个多媒体装置系列。该项目涉及交互媒体艺术专业,探索艺术和文学中“Four AM”(凌晨四点) 的概念——在这个奇特的时段里,时间、空间及存在均陷入白天黑夜之间的间隙,变得扭曲。 分享 Facebook Twitter Weibo