室内艺术:上纽大2023届学生唐文心和纽约大学阿布扎比校园2022届学生李一昊对时间的无形性,以及机械钟里触发计时功能的“擒纵机制”十分着迷。两名学生于是将激光切割技术、雕塑、数码设计、编舞、视频艺术和实验剧场融为一体,展示了破碎而又矛盾的时间图景和计时技术,供观众自行解读。除了唐文心和李一昊的作品之外,参展的还有来自艺术学教授Barbara Edelstein和张健君的室内艺术课程的学生与舞蹈艺术助理教授孙文婷的舞蹈课上的学生合作设计的实验艺术项目。作品于12月10日至15日在上纽大1250画廊展出。 跌宕起伏的钢琴演奏:今年,艺术学教学助理教授陈美玲钢琴课上的学生不仅现场表演了钢琴独奏,还在其中融入了从其他课上学到的知识和理念。纽约大学2023届学生杨川岳选择的曲目是拉赫玛尼诺夫的《爱之悲》,他在演奏时借鉴了在汉语文学课“上海故事”中读到的古老爱情故事悲伤的结局。“随着音乐在A小调和A大调之间来回切换,我们仿佛在经历一段浪漫爱情的起起伏伏,”杨川岳说,“美在悲伤的基础上得以升华。” 互动媒体艺术:交互实验室2022届学生杨加尼设计了“干涉液体耳机”。这是一款声控机器,展示声波如何在水中传播、振动和干涉。 互动媒体艺术:这是一块以木板、木棍和电机电路为原材料,利用激光切割技术制成的标签形状的雕塑装置,在墙上投射出中文“女权”字样。“当一个词汇含义复杂、内涵深刻,并被作为标签使用太多次后,它的意义就逐渐消失了,”2022届互动媒体艺术专业学生孙德泓说。他创作了一系列雕塑装置来表达这一社交媒体现象。 互动媒体艺术团队为这次期末展示活动特别设计了一款Zoom机器人。机器人底部安有滚轮,可以四处走动去到各个展位。这样一来,不在校园的学生们可以远程观展,参加活动。 在学习了三学期的古琴后,来自捷克的互动媒体与商学专业2022届学生Katerina Valachova在“民乐沙龙”上演奏了《拉纤歌》。“民乐沙龙”是上纽大的特色演出之一,供学习中国传统乐器的学生展示才艺和学习成果。古琴还启发了Valachova的交互实验室项目:当路人弹奏古琴时,投射在墙上的一张静止的大自然图片会随琴声活动。 12月14日,上海纽约大学管弦乐团、合唱团、爵士乐团和教师一同参加了本学期的期末音乐会演出。图为上海纽约大学联聘副教授Alex Ruthmann用圆号吹奏乔治·比才的《阿莱城姑娘第二组曲间奏曲》。 “从排练到正式上台演出,最美好之处就在于全班同学一起努力、刻苦练习的过程,”2022届学生孙德泓说。图中,他正在和“合唱表演”课上的同学合唱《活在当下》(Seize the Day)。“不论台下有多少观众,不论我们在台上演唱时是否要戴口罩,我都十分享受这次的演出过程。” 在本学期的期末舞蹈表演中,上纽大芭蕾舞课的学生们透过透明面罩展露微笑,他们表演了乔治·巴兰钦根据柴可夫斯基的《C大调弦乐小夜曲》编排的芭蕾舞蹈。“受疫情影响,我们整学期都无法在线下排练,所以得重新编排某些舞蹈动作,”艺术学助理教授陶思烨说,“我们想给这支舞取名为《新冠疫情小夜曲》。” “远方的鸟儿/飞过崇山峻岭回来了/我们筑起洁白的蒙古包/期待着春天的来临。”内蒙古民歌《春天》的歌词为上纽大民族舞蹈课今年的期末演出提供了灵感。 分享 Facebook Twitter Weibo