我在普通话里寻根:四位华裔国际生的上纽中文学习之旅

2024年12月 4日

语言,是通往历史与文化深处的钥匙。

在上海纽约大学,中文是国际生的必修课。对于本学期53名修读中文课的华裔学生来说,中国不是异乡,是故乡;普通话,也不仅仅是一种语言,更是他们与故乡文化、历史和社会相连的纽带。

上纽大中文语言项目主任、全球中国学副教授邹昕介绍道,在中国学习普通话,为学生提供了“再次与大家庭、文化网络和本地资源建立联系的宝贵机会”,项目正探索如何更好地利用这种联结,丰富华裔学生学习中文的体验,充实成长历程。项目还正与专攻离散研究及亚裔美国人研究的教授合作,为学生量身定制教学内容。

中文高级组负责人、中文高级语言讲师毕敬红执教的“高级中文一(华裔班)”(Advanced Chinese I: Heritage),为华裔学生开设。在她看来,口语流利度与语言及文化素养之间的“鸿沟”,让学生们面临诸多特殊挑战,而她的任务,是在教学中,确保课堂内容能帮助学生缩小这一差距。

她说:“作为教师,我最有成就感的时刻,就是看到学生与自己的文化重新连接,说中文时更有自信。看到他们能更细腻地表达个人想法,更流利地与亲朋好友沟通,我感到非常欣慰。”

中文学习路漫漫,文化寻根路且长,挑战几何,惊喜哪般?且听以下四位华裔学生,慢慢道来。

 

moon liu

纽约大学2026届学生Moon Liu

主修:营养与食品研究

辅修:商学

语言:英语、粤语、法语、普通话

家乡:加拿大温哥华

小时候,Moon Liu喜欢和家人一起追粤语电视剧,读书后,从一年级到八年级,她一直在上普通话课。来到上海、于上纽大交流学习,让她真正沉浸式体验中国文化。慢慢地,一块块文化碎片,在她脑海中,拼凑出一幅完整的图景。

挑战:上纽大的中文课还挺让我突破自我的,这一点,我始料未及。比如,我们要默写汉字,每两周一小测,所以要牢记拼音,还得记准。真的是有太多字词要背了。

收获:认字和写字的过程,也是了解中国文化和历史的过程,如此说来,课程内容还是非常全面。有些地方需要死记硬背,但更多还是放到具体语境下去运用和练习,老师们选择的话题也很有趣。

最喜欢的中文词:“三观”吧。我父母经常提到这个词,跟我说谈恋爱时,双方一定要三观一致。现在我知道,这个词代表了三个方面:世界观、人生观、价值观。

 

Vinson Lin

上纽大2025届学生Vinson Lin

主修:计算机科学与技术(计算机科学)

辅修:交互媒体艺术

语言:英语、普通话

家乡:美国纽约

Vinson Lin在纽约唐人街长大,直到高二,都在接受中英双语教育。但说起何时真正对汉字产生兴趣,还是到了大四这一年,他开始喜欢中文,并选修了相关课程。

挑战:认识新汉字,需要大量练习,还得把字放到上下文中,以阅读促记忆。想记住怎么写,更要极度投入才行,反复练习,方能真正掌握。

收获:课上,我们大量使用中文,聊中国现今各种话题和网上的热搜,思考我们的个人经历与所学内容如何关联。我们最近学了中国流行的电影类型,顺便重温了小时候看过的中国电影。这样的学习过程,勾起了我童年的回忆。

最喜欢的中文词:网络流行词语“躺平”,字面意思是“躺下来无所事事”。我喜欢它传达的含义:一种对“卷”、高强度工作、压力过载的反抗。与其过劳,不如放松下来,好好享受生活。

 

ice chua

上纽大2028届学生Ice Chua

主修: 数字媒体技术(交互媒体与商学)

语言: 英语、菲律宾语、普通话

家乡: 菲律宾马尼拉

Ice Chua出生于菲律宾,祖籍在福建,上学时学普通话和菲律宾语,回家则用英语和父母交流,她的父母还会说菲律宾闽南语。童年不曾在中国生活,让她感到与故乡文化之间的疏离,而学习普通话,是重新构建连接的纽带。

挑战:我有时在课上会觉得自己不如别人,因为班上其他学生要么在中国生活过,要么父母是土生土长的中国人,所以或多或少会说普通话。我父母讲闽南话,他们努力学习普通话,但我们水平都不怎么样,所以有时很难通过交流促进练习。

收获:高中时,我觉得汉字特别难记,一上中文课就发怵。随着年龄增长,我慢慢看到中文和自己文化之间的联系。现在,我更认同自己的身份和背后所属的文化,也想多说普通话,而且在上海生活,普通话非常实用。

最喜欢的中文词:“重要”。原因很简单,我考试时总爱用这个词,靠它顺利过了考试吧。

 

james pearlman

上纽大2028届学生James Pearlman

主修: 还在探索中

语言: 英语、普通话

家乡: 美国纽约州韦斯特切斯特

六年级时,James Pearlman随家人从上海搬到美国,普通话就慢慢淡出了他的生活。选择上纽大,对他而言,是“回家”,也是提升普通话水平的方式。“普通话可以说是一种超能力,我得多加运用。”

挑战:大部分情况下,我讲英语,别人基本都能听懂我的意思,然而有时我一用中文,就会辞不达意,那一刻就好像失了声,特别沮丧。但我还是选择在课堂之外少用英语,多用中文,提高中文水平最好的方法,就是勇敢开口说。

收获:在美国生活的那段时间,我感觉自己几乎把以前学的汉字都忘得一干二净了。但现在,只要看到曾经学过的汉字,我马上就能把中文捡起来。第一次考试时,我们需要背50到60个汉字。我原以为备考会是一场“恶战”,没想到,我只花了一点时间,看一看、写一写,就找回了童年的记忆。

最喜欢的中文词:“𰻞𰻞面”!我觉得一种语言里能有这么复杂的字,实在太酷了。我还喜欢那些带三点水旁和足字旁的汉字,因为通过这些字,你可以推断出与之相连的汉字的含义。