5月13日，5名上纽大学生与1名校友参加“造就青年”首秀，与台下约300名听众分享了关于创意创新、社会责任、自我赋能等主题的个人经历与心得。“造就青年”旨在为具有创造力的思想提供分享平台，此次演讲活动也是上纽大与“造就”这一创新文化品牌的首次合作。
当天发表演讲的包括陈诗允（2018）、Kadallah Burrowes（2018）、Nofar Hamrany（2018）、林君超（2018）、向家乔（2020）、杜佳东（2017），他们从各自经历与角度，分享了研究成果与事业激情。
“中国与以色列的关系变得更加紧密，”Nofar Hamrany在题为“和平的环保理念”（Environmentalism for Peace）的演讲中表示，“这也是我来上纽大修读经济学专业的原因。”在上纽大，她创立了“绿色上海”环保社团。近期，她入选2019“苏世民学者项目”，毕业后将赴清华大学攻读硕士学位。
来自交互媒体艺术专业的Kadallah Burrowes，谈及来到中国以后的一些见闻激发他立志要用艺术和科技去改善残疾人士的生活，分享了他的故事与设计。
主修世界史（社会科学）专业的陈诗允，分享了自己管理时间的“秘笈”。在过去的18个月里，他通过谷歌表格与日历，精准地记录下自己所做的每一件事。在他看来，当一个人有了对生活的量化数据后，便可以建立对自己的新的认知，提高学习、工作效率。
交互媒体艺术专业的林君超介绍了一次特殊的产品设计经历。在一次探访上海市徐汇区致康儿童康健园，发现这里的脑瘫儿童在生活和学习中遇到的种种困难后，林君超和同学们迅速组成项目组，设计无障碍交互产品，帮助孩子们解决穿衣不便的问题。
向家乔与听众分享了他间隔年（gap year）的经历。在上纽大就读两年后，他参与“海上学府”（SAS）项目，乘坐游轮前往亚洲、非洲、欧洲和北美洲的一共11个国家，学习与游历，让世界成为他的课堂。
交互媒体艺术专业研究助理杜佳东将自己对绘画的兴趣，融入他的创意设计项目Minus-E——一个会画画的机器人。杜佳东正在研究一种算法，可以让他的“艺术家机器人”创作出更复杂的绘画作品。
