1月4日-22日，上海纽约大学学术事务部举办首届学术文化节（Academic Festival），旨在为寒假期间的校园生活注入生机与活力，同时鼓励受疫情影响而留沪的师生员工通过分享交流，保持思考与创新。本届学术文化节共举办42场活动，包括编程训练营、冥想练习、艺术和写作工作坊等。共有逾300名上纽大成员报名参加。
各场讨论会时长1至3小时不等。其间，师生员工分享了自己在诗歌、舞蹈、橄榄球历史、量子物理学等专攻学科领域的心得体会。过去一年里，学校活动多是以Zoom形式在线举办。此次学术文化节不仅在活动形式上有所突破，为展示者提供了在线下与部分观众面对面交流的空间，也让学生有机会分享展示自己在本科生科研基金项目（DURF）、毕业项目及其他研究课题中的所学所得。
“神经多样性”诗歌工作坊 + 与诗歌共舞
世界史（综合人文）专业大二学生唐文心（上图中央）在世界语言练习室主持了两场学术分享会。活动中，她为听众们朗读了自己创作的诗歌，介绍自己围绕“神经多样性”诗人展开的本科生科研基金项目。她还为观众们分发纸笔，鼓励他们自己创作诗歌。在另一场活动中，她讲述了诗歌意象如何激发编舞灵感，以及舞蹈对文学作品创作的启发作用。
橄榄球与美国历史文化
像橄榄球这样的“角斗式”对抗运动揭示了美国文化的哪些内容？上海纽约大学教学事务助理教务长John Robertson曾任芝加哥大学和康考迪亚大学橄榄球教练。他在分享会上向大家介绍，橄榄球这项在美国社会举足轻重的体育运动及比赛期间的诸多仪式，对美国文化起到了怎样的塑造作用。“与在世界各国广受欢迎的足球有所不同，对橄榄球的热爱是需要后天培养的，许多人对这项运动并不感冒。”Robertson说。
你好，世界：C ++训练营
就读于计算机科学专业的大一新生门秋彤主持了六场关于C ++编程语言基本语法的分享会。 “准备过程中，我阅读了著名C ++教材C ++ Primer，确保能在活动中对关键要点给出清晰讲解。” 门秋彤说。每场活动都结合了幻灯片、模拟演示和编码实操等多种形式，方便不同能力水平的程序员理解。“我们介绍了如何撰写法律声明、如何为变量赋值，以及循环、条件和函数等经典的控制流工具在C ++中的运用。” 门秋彤表示，如果未来有机会再办一场工作坊，他可能会介绍基本的机器学习算法。
超现实主义绘画游戏
在一场以超现实主义为主题的讨论会上，艺术教学助理教授Maya Kramer介绍了揭示理性思维背后潜在可能性的绘画技巧和游戏，包括“失控”的艺术。“与拥有全权控制相比，在纸上根据已有标记即兴创作可以让绘画或其他活动变得更为有趣，”她说，“我们研究了提出并运用这些技巧的艺术家，探讨这类方法仍在沿用的实例，并利用相似策略进行绘画创作。”
写写画画：人类的语音与文字
2021届学生、语言和语言学社长张麒麟展示了人类的声道结构和文字系统。他通过人类与类人猿在生理结构上的差异，解释了不同物种在发音能力上的区别。“语言学家认为，人类独特的会厌位置是决定人类语言音素多样性的重要原因：与多数动物相比，人类虽然因会厌与软腭的分离而失去了同时呼吸和饮食的能力， 但却因此得以发出如此丰富的语音系统。”他说明道，“有趣的是，我们或许会觉得不同语言间的差异十分大，但是假使外星人来到地球，他们会认为人类都是在用空气压强的变化传递信息而已。”
美国中西部文化之观：纸牌游戏“Pitch”
学术英语项目讲师 John Jordan举办了一场为期两天的讨论会，通过美国纸牌游戏“Pitch”（又名“high-low-jack”），帮助大家了解美国中西部的文化生活。
数学与物理：在黑暗中相辅相成
纽约大学2023届数学与音乐专业学生Li Ruihao基于自己的本科生科研基金项目，介绍数学作为一种全球通用的语言在现代科学中扮演的角色。“我很高兴能和来自神经科学、心理学、诗歌等不同学科的朋友交流，”他说，“在分享会接近尾声时，我们学会把物理学作为一种艺术形式欣赏，数学则是它的语言，构成了物理学的基本结构。”
冥想与大脑
从神经科学视角来看，冥想如何影响我们的大脑与身体？神经科学博士生李刘骏骊用逻辑与冥想两种方法来探索大脑，通过科学讨论与体验式实验介绍大脑的体验能力。