杰出学者开展儿童身心健康研究项目

近期，华东师范大学-纽约大学社会发展联合研究中心(上海纽约大学) 主任韩文瑞教授，在上海开展了一项“中国儿童身心健康”的试点调查研究。2014中国儿童身心健康调查是一项长期追踪研究项目，旨在收集全国关于社会人口特征、居住情况、工作就业、及个人与家庭福利的大规模数据并进行纵向研究。韩教授的研究主要关注儿童群体，尤其是在不同背景下成长的儿童，并且特别注重研究不同社会经济阶层的儿童群体、居住在城市和农村的儿童群体、以及民工子弟与非民工子弟之间的差异。

韩教授抽取了2200名目前就读于上海的小学一年级在校学生作为研究样本，并从学校校长、教师和家长处搜集了关于学生的社会-经济情况、身心健康状况及相关学校信息。本研究的最终目标是不仅要将数据收集覆盖到全中国，更要拓展至亚洲，并且从纵向角度搜集、汇编和分析影响儿童福利的相关因素。

2014中国儿童福利调查的初步研究结果在2014年6月28、29日举行的社会政策和社会发展国际论坛中进行阐述与汇报。此次国际论坛由本中心主办，旨在为全球的学者、利益相关人员及政策制定人员提供一个平台，供与会者介绍并交流关于亚洲及西方社会政策和社会发展的相关议题。

关于韩文瑞教授

韩文瑞老师是纽约大学社会工作学院教授，同时也是华东师范大学-纽约大学社会发展联合研究中心（上海纽约大学）主任。她是“儿童身心健康调查”的首席研究者。韩教授于1998年获得哥伦比亚大学社会工作学院的社会工作博士学位（着重研究社会政策）。韩教授在社会学、发展心理学、经济学和公共政策领域都有非常丰富的知识与经验，并致力于社会政策和社会服务的研究，以提升儿童及其家庭的身心健康发展。韩教授的研究主要集中在儿童福利、父母就业、儿童和青少年学业及身心健康发展、移民和公共政策领域。韩教授长年研究众多大规模研究项目，并且在如何制定社会政策和服务以提升儿童及其家庭的福利与身心健康发展方面有突出贡献。她的著作常发表在权威的跨学科期刊中，包括：人口学、发展心理学、公共卫生、公共政策和社会工作。

韩教授也因其著作《 双语能力和学术成就》而被社会工作和研究协会授予了学术研究杰出奖，同时也因《中国老年人的身体健康、认知状态和心理健康的轨迹》这一著作被美国公共卫生协会授予了“2013 Nobuo Maeda国际研究奖“。

关于研究中心

华东师范大学-纽约大学社会发展联合研究中心（上海纽约大学）是华东师范大学社会发展学院和美国纽约大学社会工作学院在上海纽约大学合办的联合研究机构，汇聚了两国的学者和专业力量。研究中心旨在将两院的学者们联系起来，创造一个充满活力与合作精神的学术机构，并且通过高水平的社会科学研究来指导社会实践、影响社会政策的制定，最终造福中美社会。研究中心将资助影响社会政策制定和实践的世界一流的研究计划、与本土化和全球化息息相关的先进学术项目，以及能提升上海纽约大学和两大学院学术影响力的学术研讨会和专业培训活动。中美两国都面临着社会不平等和贫穷等社会问题，研究中心的核心使命是联合多种学科，对这些社会问题进行跨学科研究，并用对症下药的方式来解决各自的问题。研究中心的基础理念认为贫穷和社会不平等是当今许多社会问题的根源，并将这一理论指导框架应用在研究中来推动社会发展的进程。因此，社会发展联合研究中心有四大主旨：

学术研究：推动华东师范大学和纽约大学教授、学者之间的合作研究，在本土、国家与全球范围内影响社会政策的制定和实践。研究中心目前已开展以下三个领域：社会迁移和移民、儿童、青少年和家庭领域、老年人领域。这些领域的研究都将涉及经济问题、个人和家庭的身心健康问题，包括能够促进身心健康的影响因素、社会环境和机制。

教育：在华东师范大学和纽约大学开设交流教育课程，并在上海纽约大学校园中设置本科、硕士和博士学位，以推动促进学术发展和文化竞争力。

合作与交流：中心为华东师范大学和纽约大学的教授、学生和学者提供教育和研究的合作平台与机会，并为他们提供到纽约大学和上海纽约大学校园访问的机会；同时中心也会组织国内、国际学术研讨会，为学者创造交流与合作的平台。

培训： 中心为学生、教授、政府工作人员以及非政府社会服务组织工作人员提供培训活动，旨在通过华东师范大学和纽约大学，推动本土和国际社会工作专业的发展。提供培训活动的另一个重要目的是提供机会与平台，将已有的科学知识和理论通过研究项目转化成能够被大众所理解的语言，并使之应用在实际问题当中。