当科技邂逅艺术——2017年秋季学期IMA期末秀

 

互动媒体艺术(IMA)专业的期末秀成了上海纽约大学的传统节目之一,也是每年寒假前,教学楼里的完美收官之笔。你能欣赏、触摸到学生设计制作的能唱、会跳、闪耀光芒的作品,或是进入各种虚拟世界遨游。12月15日,两小时的秀场,同学们以各自力作展示一学期以来的所学技能与创意巧思,他们所学的课程相当前卫,诸如“新智能音乐”、“智能可穿戴设计”,以及“数字雕刻”等。

 

“我们的学生所经历的原型设计过程,具有很强的实验性,经常需要通过反复试验来解决问题,”上海纽约大学新媒体项目助理主任Matthew Belanger说,“同时,他们也需要通过观察、调查、研究、制作、和不断重复,来培养感悟能力、同理心、理解力以及各项技能。”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

来看同学们介绍自己的作品:

雨伞大提琴:Alexandru Grigoras

课程:新智能音乐(NIME)

“Umbrello是一种现代化乐器,灵感来自于大提琴。主要构件是雨伞和激光切割过的弓。表演者能用它演奏很多不同和弦,还能控制背景音中的风声、雨声和雷声。”

 

 

 

 

 

 

羊驼神之怒(羊驼版虚拟现实):Linda L.,Alexis T

课程:沉浸式体验设计

“这个游戏的名字叫做‘羊驼神之怒’,游戏前情提要是:你是唯一一只幸存的羊驼,羊驼之神把你的朋友家人和同伴都变成了宝石,所以你必须去拯救他们。在以往的虚拟现实体验中,用户需要用传送系统在虚拟世界中切换地点。这个虚拟现实体验的特别之处在于移动方法的运用。游戏过程中,用户只需摆动双臂,就可以向某个方向移动,类似于人们在走路或跑步时的动作。项目未来将做进一步改动,增加额外的动作控制器指令和无限的行走空间。”

 

 

 

 

安全袋:Cheryl Li、马海天

课程:智能可穿戴设计

“这个貌似普通的袋子里有一个隐藏按钮,可以切换到警报系统。一旦警报系统开启,袋子就会感知袋内物体的重量。如果袋子里的东西被拿走,报警器就会响起。当东西被放回去,袋子恢复到原来的重量时,警报才会停止。这只是一个设计原型,我们还会继续改进,减轻袋子的自重。”

 

 

 

 

 

崇明生活:Dylan Crow(制作人)、Persis Ke(编剧)、Valerie Wang(编剧)、Kacper Krasowiak(摄影师/视频编辑)、Sara Bruszt(音效设计)

课程:无人机叙事

《崇明生活》是一部纪录片,镜头故事追随心耕农园创始人侯雪英。2008年,她搬到崇明岛,开始建立生态农园。这部纪录片使用了大量无人机拍摄的素材。

Persis:“无人机让拍摄过程变得简单,可以深入一些难以抵达的区域收集素材和数据,比如到田野中央或发生自然灾害的地区。”

Kacper:“这部纪录片看似是关于农业,其实讲的是侯雪英的事业旅程。她排除万难,坚持自己的想法,身体力行地推动着中国环保农场的发展。通过这门课,我学到的最重要的一点是,纪录片的核心是讲一个好故事 。”

Sara:“我喜欢无人机驾驶技术层面的东西,以及无人机在拍摄方面的用途。即使是拍短片,也要用到很多设备和部件。与一个充满激情的团队一起工作,让我获益良多。”

 

 

室上性心动过速(SVT)模拟器:Ines Laoui

课程:智能可穿戴设计

“室上性心动过速(SVT)是一种快速、不规则的心率,主要由压力或紧张引起。如果心脏上半部电击不当的话,情况会进一步恶化。因为我的生活经历一直以来都深受SVT的影响,因此,我认为有必要让人们体会一下这类患者的体验。项目通过产生震动进行模拟,人们能在胸腔左上方,也就是心脏的位置感受到。通过编码,先是规律的心跳,然后暂停,再以快速心跳结束,重复循环。为了让这个模拟设备适用于所有身形,我设计了一个带子绑住胸腔,可以通过搭扣调节松紧。将来,我还想为设备加入压力模拟。”

 

 

“隐形”:常若男

课程:新智能音乐(NIME)

“这门课以创意乐器的概念为基础。在这个作品里,我想表现出不同的肢体语言发出不同的声音。这与‘闻歌’才会‘起舞’的想法是反过来的。”

 
 

疯狂就像地心引力一样:孙悦

课程:数字雕塑

“我利用课堂所学,加上我最喜欢的电影《黑暗骑士》给我的灵感,创作出一部口型同步动画。这门课让充分发掘了我在数字雕塑、面部渲染和动画方面的潜力。今后,我希望进一步探索将机器学习和口型同步动画相结合的技术。”

 

 

 

 

本学期互动媒体艺术期末秀上的作品,都必须在这些课程里打好基础:网络设计&视觉传达基础、交互基础、电动木偶、数字雕塑、生成语言、跨媒体、交互纪录片、交互叙事、机器人基础、代码本色——编程模拟自然系统、编码驱动系统、最简化可实行产品、智能可穿戴设计、玩具设计&原型制作、用户体验设计、AR/VR基础、沉浸式体验设计、新智能音乐、深圳风格、无人机叙事、辅助科技基础,以及21世纪传奇故事。

 

 

回顾往年互动媒体艺术期末秀:

2015秋季学期:http://shanghai.nyu.edu/videos/digital-connect

2016春季学期:https://shanghai.nyu.edu/videos/digging-digital-art

2016秋季学期(0:40-1:20):https://shanghai.nyu.edu/videos/fall-2016-semester-shows