Katie Aafjes-van Doorn

      Katie Aafjes-van Doorn 现任上海纽约大学心理学访问副教授、社会科学学科负责人。Aafjes-van Doorn教授在荷兰阿姆斯特丹自由大学获得临床心理学硕士学位，在牛津大学获得心理学研究硕士学位和临床心理学博士学位。Aafjes-van Doorn教授曾在加州旧金山地区从事临床心理学的相关工作，并在纽约获得临床心理师执业资格。她在阿德尔菲大学完成博士后研究员阶段工作后，在叶史瓦大学心理学研究生院从事教学工作，并任职该校副教授。Aafjes-van Doorn 教授现任学术期刊 Clinical Psychology: Science & Practice 副主编，并是一家基于人工智能技术开发的多模式心理健康评估初创公司临床研究负责人。Aafjes-van Doorn教授著述颇丰，已发表经同行评议的学术论文达60 多篇，并与其他研究者合著了多本学术专著和书章。她长期受邀在心理学国际学术会议上分享最新研究成果。

代表性论著

• Aafjes-van Doorn, K., Békés, V., Luo, X., & Hopwood, C. (2023). How does the therapeutic relationship in teletherapy compare to in-person therapy? Psychotherapy Research https://doi.10.1080/10503307.2023.2193299 Online advance publication. 
• Aafjes-van Doorn, K & Barber, J.P. (2023). What do we know about professional training and supervision of experienced therapists? In Clara Hill & Louis Castonguay (Eds).Handbook for Therapist Training. Routledge. 
• Aafjes-van Doorn, K., Kealy, D., Ehrenthal, J. C., Ogrodniczuk, J. S., Joyce, A. S., & Weber, R. (2022). The Relationship Between Patients’ Personality Traits, the Alliance, and Change in Interpersonal Distress in Intensive Group Treatment for Personality Dysfunction. Journal of Personality Disorders, 36(6), 731–748. https://doi.org/10.1521/pedi.2022.36.6.731.
• Aafjes-van Doorn, K., Kamsteeg, C., Bate, J., & Aafjes., M. (2021). A scoping review of machine learning in psychotherapy research. Psychotherapy Research, 31(1), 92-116. https://doi.org/10.1080/10503307.2020.1808729.
• Aafjes-van Doorn, K. Porcerelli, J., & Müller-Frommeyer, L. C., (2020). Language style matching in psychotherapy: An implicit aspect of alliance. Journal of Counseling Psychology. 67(4), 509–522. https://doi.org/10.1037/cou0000433.

教育背景

• 牛津大学 临床心理学博士

• 牛津大学 心理研究硕士

• 阿姆斯特丹自由大学 临床心理学硕士