Zoe Jordan:未来的中国通

2018年1月26日
上海纽约大学

上海纽约大学的大四学生Zoe Jordan,有志于成为一名中国问题观察家。结合课堂所学和在全球顶级智库的工作经历,她获得了独特的国际视角,并将自己的观点凝练成一篇文章,发表在最新一期《外交官》杂志上。

文章用英文介绍了习近平思想,解释了“主义”一词在中国背景下的语义和象征意义,她提出政策分析人士应关注“主义”是如何转化为具体的政策,而不要纠结其象征含义。

“中国问题观察家应关注习近平思想如何转变为具体政策,”Jordan在文中写道。她指出,许多习近平主席任期内倡导的重大方针政策,已在十九大后被载入宪法。

”一带一路、反腐倡廉以及军事改革等政策,依然是中国共产党未来一段时间内的着力方向,也将是习近平主席政治成就的基础,”Jordan在文中表示。

 

 

文章的发表,只是Jordan在华盛顿史汀生中心实习期间取得的成绩之一。史汀生中心是一个关注国际安全与和平问题的无党派政策研究组织,也是纽约大学全球领导力项目的合作伙伴之一。海外学习期间,Jordan参加了该项目,获得在史汀生中心的实习机会。

作为史汀生中心南亚项目的实习生,Jordan的工作内容覆盖在线课程、社交媒体及中心正在进行的研究项目。由于Jordan是项目组里唯一熟练掌握中文的成员,她主要负责研究中国与南亚各国之间的双边关系。

“鉴于我的专业背景,项目组的同事会询问我有关中国的问题。如果就某一议题有不确定的地方,我会查找中国媒体的相关报道,阅读学术期刊的研究论文,试图从中国视角来解读这些问题,”Jordan说。

 

 

回到上海,全球中国学专业的Jordan对政治、战略研究以及国际关系的兴趣愈发浓厚。“我正在了解与中国研究相关的研究生项目。我的理想是未来成为一名政策分析师或研究人员。”

课堂之外,Jordan也是校园活动的积极组织者。大一期间,她创立了“最佳老友”(Best Buddies)上纽大分会,为智能障碍人士与提供支持帮助。在她的组织、领导下,分会成员定期访问上海当地的社区疗养院,并在校园里组织对话讨论活动。

Jordan说,“我们想在学校和整个上海范围,提高人们对智能障碍人士群体的关注以及社区对这一群体的接受度。